'Niet iedere school kan alles, maar samen kunnen we veel'

Gebiedsoverleg Osdorp – start aanpak ZML-leerlingen

Bij het begin van het eerste Gebiedsoverleg van het seizoen op donderdag 25 september op IKC Het Talent in Osdorp is er meteen goed nieuws: het aantal verwijzingen naar het gespecialiseerd onderwijs in Osdorp is vorig schooljaar gedaald met 21% ten opzichte van schooljaar 2024-2025. We moeten nog onderzoeken hoe deze cijfers zich verhouden tot de stedelijke ontwikkelingen – het wachten is op de monitor 2024-2025 van het samenwerkingsverband – maar de daling is een bemoedigend teken. In Bos & Lommer is de daling overigens nog groter: het aantal TLV-aanvragen daalde daar vorig schooljaar met 52%. 

Het eerste Gebiedsoverleg stond grotendeels in het teken van een gezamenlijke aanpak voor ZML-leerlingen. Een werkgroepje van deelnemende scholen heeft deze voor en na de zomervakantie voorbereid, samen met Bernlef Knossen en Dick Rasenberg (voor Geen Kind de Buurt Uit namens de schoolbesturen). Het streven is te komen tot een aanpak waar meerdere scholen gebruik van kunnen maken. Er is orthopedagogische expertise beschikbaar vanuit lokale partners, en vanuit het gespecialiseerde onderwijs van een leerkracht. Samen met de scholen ontwikkelen we gaandeweg waar de meeste behoefte aan bestaat en hoe we dit het beste kunnen organiseren. Alles is daarbij mogelijk en bespreekbaar. Scholen maken zelf de aanpak die voor hun leerlingen werkt. 

Gaandeweg ontdekken

Belangrijk om wel vanaf het begin duidelijk te stellen: we maken geen SO-voorziening binnen het regulier. Leerlingen blijven onder verantwoordelijkheid vallen van de eigen school. Naast dat ze blijven deelnemen aan het onderwijs in hun eigen klas, bieden we ze de gelegenheid een aantal momenten per week met peers ontwikkelingsactiviteiten te ondernemen die op maat gemaakt zijn van hun behoeften en talenten. In het begin is dat even zoeken, zeker ook voor de leerkracht(en): kinderen zijn een deel van de tijd niet meer in de eigen klas, hoe organiseer je dat? Gaandeweg gaan we dat ontdekken. 

Doel van de aanpak is vooral dat we de eigen expertise van de scholen vergroten, zodat zij beter in staat zijn ook ZML-leerlingen een passend aanbod te kunnen bieden, en goed te kunnen voorbereiden op een vervolgopleiding, bijvoorbeeld in het Praktijkonderwijs. 

De orhopedagogen kunnen snel aan de slag voor een ‘rondje langs de scholen’. Zij krijgen dan al snel een beeld van de leerlingen op meerdere scholen die baat kunnen hebben bij een ZML-aanpak. En ze merken ongetwijfeld ook andere zaken op waar de scholen dan weer hun voordeel mee kunnen doen. SBO De Kans nodigt de reguliere scholen alvast uit om binnenkort eens te komen kijken bij hun SBO-plusgroep speciaal voor ZML-leerlingen. De werkgroep voor deze scholen breidt zich intussen uit met meerdere scholen die interesse hebben. Op het volgende Gebiedsoverleg op dinsdag 18 november bespreken we de vorderingen. Het doel is om uiterlijk na de kerstvakantie te starten met een brede buurtaanpak ZML voor heel Osdorp. 

Deel deze pagina:

Een nieuw convenant voor de wijkaanpak Geen Kind de Buurt Uit